研修日記

7月9日（金）、言語活動の充実に向けた「聞くこと・話すこと」の具体的な在り方や学習評価について、講義、演習を通して理解を深め、英語教育の実践的指導力の向上を図ることを目的として、令和3年度第1回「中学校英語教育研修」を開催しました。
【受講者の感想より】
・教科書教材を基に、授業の進め方や場面設定等を演習を通して理解することができた。また、ALTを授業の中でどのように活用するかについても、具体的なイメージを持つことができた。これまで以上に生徒が思考する場を意図的に作っていかなければならないと感じた。
・自分のこれまでの授業を振り返りながら講義内容を確認できた。生徒に英語の力を確実に定着させるためには、例えば帯活動等を継続して実施したり、何より、指導者が言語活動の意義や目的等を明確にして授業をデザインすることが大切であると実感した。また、外国語科の学習評価の仕方については、具体的な場面や方法等について事例を示しながらの講義であったため、大変分かりやすかった。