研修日記

令和５年５月１１日（木）に、児童生徒理解の力を基にした学級経営や発達障がいの基礎的知識等について、講義、演習等を通して理解を深め、実践的指導力の向上を図ることを目的に、令和５年度第初任者研修にかかる校外研修「ガイダンス／学級経営１／特別支援教育１」を開催しました。
【受講者の学びや気付き】
・自分では気付いていなかった自分自身の課題がたくさん可視化された１日であった。課題への改善点を踏まえ、生かしていきたい。
・特別支援教育のスパンでは、自分の学級の子どもと非常にリンクすることがあった。障がいは、判断しづらいということで、その子どもと関わる機会を増やすこと適切な指導や支援を考えていきたい。
・T-LABOについての情報を知ることができたので、優れた授業実践の姿を視聴するなど積極的に活用していきたい。