研修日記

掲載日2025年5月28日

令和７年４月２２日（火）に、令和７年度「特別支援教育コーディネーター研修Ⅰ」を開催しました。
一つ目の講義では、校内支援体制の構築に向け、インクルーシブ教育システムの概念や合理的配慮の提供について理解を深めました。
二つ目の講義・演習では、適正な就学指導をテーマに、昨年度の具体的な事例を通して、こどもにとってのよりよい学びの場の在り方等について学びました。
三つ目のグループ協議では、心理検査を今後の指導に生かすための講義・演習を行った後、具体的な検査結果から考えられる指導の方法をグループごとに意見交流しました。
【受講者の学びや気付き】
・心理検査結果は、結果の数値だけを見るのではなく、検査場面での行動観察や、こどもの得意なこと、苦手なことまでを読み解き理解した上で、「個別の教育支援計画」や「個別の指導計画」の作成に生かしていく必要性があると思った。
・講義や経験年数の長い教員の発表を通じて、通常の学級に在籍するこどもの適正な就学支援のみならず、特別支援学級に在籍するこどもの学びの場を再検討する必要性や視点のもち方について学ぶことができた。